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Mai 15th, 2012

STÄDTISCHEREGENERATION

Regeneración urbana. Pol de Ahmedabad

 

Revitalisierungsstrategie der Pols in Ahmedabad.

Diplomprojekt. 2012

Autor: Almudena Cano

Tutor: Luis Basabe Montalvo

Benotung: Auszeichnung

 

Wir wollen die herausragende Abschlussarbeit unserer Mitarbeiterin Almudena Cano an der TU Madrid (ETSAM) vorstellen.  Sie hat eine ausgezeichnete Revitalisierungsstrategie für das historische Zentrum von Ahmedabad (Indien) entwickelt. Hier eine kurze Beschreibung des Projekts, das in verscheidenen Universtiäten ausgestellt wurde und zahlreiche internationale Auszeichnungen erhielt.

Eine Untersuchung über die Teilnahme an der Konstruktion des Wohnraums, was die Identität des öffentlichen Raums als Ort der Begegnung und sozialen Interaktion wiederherstellen soll. Versuchen Beteiligungsprozesse zu initiieren, durch Technologietransfer und Untersuchung des lokalen “Know-How”.

 

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Das Projekt schlägt eine MASSNAHMEN – METHODIK für die globale Problematik der Revitalisierung HISTORISCHER ZENTREN großer Städte vor, die stark wirtschaftlichem, politischem und sozialem Druck unterworfen sind, und nicht im Stande sind mit den raschen Entwicklungsprozessen mitzuhalten ohne den Wert des traditionellen Gewebes zu verlieren. Gegen invasive Eingriffe, die den Bestand vernachlässigen oder ignorieren, wird eine REVITALISIERUNGSSTRATEGIE für den öffentlichen Raum des Viertels vorgeschlagen, die die infrastrukturellen Mängel (Wassernetz, Kanalisation, etc…) lösen soll und gleichzeitig das traditionelle Programm und die Lebensweise des Ortes bewahren soll. Ein NETZWERK von REVITALISIERUNGS-DEVICES, die den öffentlichen Raum ausfüllen sollen, nachhaltig und Umwelt schonend. Für die Konstruktion werden die Ressourcen der Region und lokale Techniken genutzt.

Ein flexibles und ADAPTIVES SYSTEM, das über die Grenzen des indischen Gebiets hinausgeht und auf andere Bereiche ähnlicher urbaner Komplexität anwendbar ist. In einem Gewebe, das ständig in Entwicklung ist, sollte jeder Eingriff auf natürliche, soziale und kulturelle, wirtschaftliche, technologische, individuelle und kollektive Ressourcen Bezug nehmen.

 

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